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目录

1. 第一篇成人大专论文范文参考：符应理论视角：职业教育与中国新产业工人的生产
2. 第二篇成人大专论文样文：吉林省成人慢性病及其危险因素现况研究
3. 第三篇成人大专论文范文模板：中国农民工职业发展问题研究
4. 第四篇成人大专论文范例：成人教育消费行为的影响因素分析
5. 第五篇成人大专论文范文格式：初中生问题行为影响因素及综合干预措施研究

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第一篇成人大专论文范文参考：符应理论视角：职业教育与中国新产业工人的生产

研究农民工问题的立意要与中国特定的工业化过程相联系,而具体工人的生产与不同管理制度和生产关系的工厂制度相结合.中国农民工向新产业工人转换有着特殊的社会背景,但与世界主要国家工业化相比较也具有共同点,都是符合工业化进程对劳动力有着数量和质量上的需求这一客观规律.自工业革命起,工厂制度作为资本积累方式和劳动生产组织在国家干预、市场力量、劳动过程共同作用之下发生着变迁,根本目的在于控制经济系统的稳定性和社会阶级结构的再生产.鲍尔斯与金蒂斯归纳了美国历史上工厂制度变迁与教育制度改革之间的相互作用,提出了联系教育过程与劳动过程的“符应原则”.狭义上的“符应原则”指学校教育的社会关系与工厂劳动的社会关系之间的对应性,而广义的“符应原则”指国家通过学校教育将潜在劳动力统合至社会经济结构中去.中国的中等职业学校是为工业化提供产业工人的教育机构,近年来农村户籍的学生逐渐成为中职教育的主体,毕业之后成为企业一线用工的主体.但鉴于工业社会中教育层次与职业层次的联系,中等职业教育一直存在“阶层再制还是劳动力提升?”的争论.学校和工厂都已成为培养产业工人的地方,本文应用“符应原则”运行机制从知识技术、个性品质、阶层意识三个方面对杭州下沙经济技术开发区的中职校工（生）在中职学校、制造业工厂接受的训导进行分析,应用“符应原则”传送机制对这一潜在劳动力成为产业工人的过程进行区分,从中反映出国家意识形态、工厂制度的强制与同意因素.

在工业化的推动下,劳动方式的转变主要体现为农村剩余劳动力转向现代化的工业劳动.但在改革开放之前,中国的工业体系基本上对农村劳动力采取封闭措施,建设社会主义市场经济和发展劳动力市场才使得农村劳动力成为产业工人的一员.与这段历史相似的是,中国的中等职业教育一开始只招收少量农村家庭的精英子女,1992年之后开始对农村人口放开,但之前的分配工作、落户等政策不再具备,中等职业教育逐渐成为一种生存教育.工业生产体系内部是多元化的,即使是在制造业工厂,工作岗位也分若干层次,而教育与职业之间的联系在所有工业社会中本质都是一样的,有着很强的相关性.“符应原则”的传送机制就是要将社会身份不同的潜在劳动力分配到分层化的教育格局和劳动格局中去.中国建立了不同层次的教育机构,对应着不同职业发展的可能性,并通过教育分流进行分配.农村家庭子女由于受限于各种资本,客观的结果是其进入中等职业教育的比例逐年扩大,而其毕业后从事的职业层次有降低的趋势,难免引起教育再生产的讨论.工业化带来的另一相似影响是企业与工人之间是资本--劳动力的市场化劳动关系,在国际分工领域,中国位于产业链的中后段,国际资本强调的是弹性的积累,在劳动领域表现为低层次工人工作的临时性和不稳定性.中国制造业需要在竞争中壮大,提升产业工人的人力资本成为转型的关键,这也对中职校工（生）提出了更高的要求.

现代工厂往往通过劳动分工和等级区分对企业进行复杂控制.统治阶级在教育政策有两大目标：一是劳动力的再生；二是生产关系的再生.“符应原则”在学校层面的运行机制在中国的中等职业学校也显示了它的作用：在知识技术训导方面,中职学生由于性别、家庭经济条件、个人喜好等因素,选择的专业也不尽相同,这对其进入制造业一线生产岗位产生了影响；在个性品质训导方面,中职学生特别强调纪律约束和规范内化,这与之后的工作要求是对应的；在成层意识训导方面,中等职业教育宣传的是蓝领文化,通过隐性课程来塑造学生的价值观,中职学生在此训导之下分化为积极、消极制造两类群体.进入工厂之后,极大多数中职校工（特别是流水线生产上的用工）被安排在劳动等级制分工的较低层次,工厂对等级制分工所需要的知识技术、个性品质有着更为明确的要求,中职校工（生）必须接受工厂的再次训导,职业教育再次发挥了作用.与学校教育的相对公平而言,工厂的训导更带有技术、官僚控制的意图.在结构的限制之下,部分上进的中职校工（生）寻求工厂外部的职业教育资源,通过提升人力资本达到符合职业层次提高所需要的条件.

工厂制度的物质基础是资本对生产资料的所有权和对劳动过程的控制,与发达国家的工厂制度的变迁相比,中国沿海开发区的制造业工厂在劳动分工、管理制度、劳动力市场分割等方面呈现趋同性,当然也有自身的一些特点.下沙开发区的制造业有四大行业,每个行业的一线生产的工种基本上可以分为普工和技工.“符应原则”的传送机制在中职校工（生）被分配至东部沿海开发区时出现了新的内容,与制造业专业关系不大的中职校工（生）主要通过劳务派遣形式来工厂充当普通操作工人,地区差异成为异地工作制造同意的基础.在市场环境下,劳动力在工厂内部转换为劳动,光靠强制手段是不行的,必须结合同意才能达到有效生产的目的.技术控制和官僚控制成为下沙制造业工厂普遍采用的控制方式,这一控制方式的合法性来自于工业社会普遍适用的技术决定论--选优任能论.工厂对处于劳动等级制分工不同位置的中职校工（生）进行再次整合,并促使其形成与工作相联系的阶层意识.而整合的过程同时也是分化的过程,中职校工（生）发挥个人主动性追求个人的利益时也在维护着工厂的利益.由于企业职级的金字塔结构是既定的,中职校工（生）最终成为一线生产的主体,部分中职校工（生）经过时间磨砺成为技术工人和基层管理者,从而实现了中等职业教育的培养的目的和“符应原则”所反映的劳动等级制分工的再生产.

农村户籍的中职校工（生）要成为真正意义上的产业工人,需要一系列稳定性因素的保障.受葛兰西思想的影响,鲍尔斯、布洛维从教育过程与劳动过程两方面探讨阶级结构稳定化的作用机制,强调国家干预导致霸权制度的出现.将青年人统合到社会经济结构中去是“符应原则”传送机制的功能,而这一功能的发挥与工厂制度的变迁紧密联系.下沙开发区的工厂制度正发生着重构,这一案例体现了政府、资方、劳工各自的变化情况.总体上说,开发区的工厂制度是向着好的方面发展,当然,在发展过程中也不可避免出现若干问题.职业是工业社会中进行社会分层的主要依据,教育--职业--阶层是分层与流动的逻辑.调查数据显示：中职校工（生）在下沙开发区制造业初步形成了稳定的职业群体,标志着这一群体向产业工人进一步的转化,从而说明中等职业教育的有效性.整个工业社会都力图将工人变为具有权利与义务的工业公民,而不是阶级的一员来建构,但“符应原则”最终揭示的是“少数人控制着大部分生产资料,大多数人只有劳动力”的社会现象,对这一社会现象的理解必须重返

第二篇成人大专论文样文：吉林省成人慢性病及其危险因素现况研究

慢性病是一类病因复杂,起病隐匿,病程较长且病情迁延不愈的疾病总称,主要包括心脑血管疾病、癌症、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、精神障碍等疾病.伴随着快速城镇化和人口老龄化的进程,慢性病已经成为中国人群的主要死因,近年来,其发病率和死亡率均呈持续上升趋势.吉林省地处中国东北部,心脑血管疾病、糖尿病和慢性骨关节疾病等慢性病较为高发,但既往尚无全面的居民慢性病患病率调查.

目的：

掌握吉林省成人慢性病患病率的疾病谱以及相关危险因素的流行现况,探索该地区慢性病与危险因素的关联性以及慢性病之间的关联性,确定吉林省慢性病的高危人群,为制定慢性病防制的策略和措施以及合理配置卫生资源提供科学依据.

方法：

采用多阶段分层随机整群抽样方法,于2012年抽取吉林省32个县（市、区）23050名18~79岁居民进行面对面问卷访谈和现场诊断筛查,问卷调查的内容包括人口学特征信息、生活行为因素、近一年慢性病患病情况、主要慢性病家族史和一般心理健康状况；现场检测主要针对高血压、糖尿病、血脂异常和超重、肥胖与中心性肥胖等慢性病或危险因素进行诊断确认.参考2010年吉林省人口普查数据,采用复杂加权的方法估计慢性病的患病率以及相关危险因素的流行情况,绘制系统别和疾病别慢性病疾病谱,采用地理热图的方法分析主要慢性病在不同市（州）的分布情况,并探索慢性病共患病的流行情况.分别采用未考虑复杂加权的logistic回归模型和考虑复杂加权的logistic回归模型探讨高血压、糖尿病和血脂异常及其相关危险因素之间的关联性,对比两种模型的差异,然后用复杂加权的logistic回归模型分析缺血性心脏病、脑血管病、关节炎、椎间盘疾病、慢性胃肠炎/溃疡、胆囊炎/胆结石和慢性阻塞性肺疾病与相关危险因素的关联性,以及主要慢性病之间的关联性,再与采用关联规则分析apriori算法得到的慢性病之间关联性的结果进行比较,探索慢性病共患病的模式,进而探讨慢性病预防与控制的策略和措施.

结果：

1.2012年吉林省18~79岁居民自我报告慢性病总患病率为51.6%,自我报告系统别慢性病患病率前8位依次为循环系统疾病（23.5%）、消化系统疾病（19.1%）、骨骼肌肉系统和结缔组织疾病（18.1%）、泌尿生殖系统疾病（12.3%）、内分泌与营养和代谢疾病（7.6%）、呼吸系统疾病（5.9%）、血液及免疫系统疾病（4.6%）、眼及附器疾病（2.1%）；自我报告疾病别慢性病患病率前10位依次为高血压（13.3%）、慢性胃肠炎/溃疡（11.4%）、椎间盘疾病（11.4%）、缺血性心脏病（7.7%）、关节炎（7.0%）、胆囊炎/胆结石（6.9%）、脑血管病（5.2%）、糖尿病（5.0%）、慢性阻塞性肺疾病（3.1%）和慢性贫血（3.0%）.经现场检测诊断,吉林省高血压患病率为30.5%,糖尿病患病率为8.2%,血脂异常患病率为37.4%.各种慢性病的患病率在不同地区、不同性别、不同年龄组人群中存在不同程度的差异.慢性病共患病的患病率为42.9%.

2.2012年吉林省18~79岁居民现在吸烟率和曾经吸烟率分别为31.8%和7.3%；饮酒率为33.8%,经常饮酒率为15.6%；饮食不规律者的比例为22.4%,不吃或很少吃早餐者的比例为20.3%,食盐摄入过多者的比例为38.2%,蔬菜或水果摄入不足者的比例为49.6%,蛋类及豆制品摄入不足者的比例为9.1%,奶类及奶制品摄入不足者的比例为56.9%；经常锻炼身体、偶尔锻炼身体和从不锻炼身体的比例分别为26.8%、28.6%和44.6%；超重率、肥胖率和中心性肥胖率分别为32.3%、14.6%和44.0%；心理障碍高危者、中危者和低危者的比例分别为23.8%、53.0%和23.1%.

3.对于复杂抽样的样本应用复杂加权logistic回归模型与未考虑加权的logistic回归模型相比,参数估计均有所改变,偏回归系数的标准误估计值较大,估计效果更趋于保守,在复杂抽样信息完整的情况下,对于复杂抽样的样本采用logistic回归分析应采用复杂加权logistic回归模型.

4.与高血压相关联的独立危险因素包括年龄增加（以18~44岁为参照,45~59岁OR等于3.087,60~79岁OR等于6.440, P均小于0.001）、男性（OR等于1.414, P<,0.001）、已婚（以单身为参照,OR等于1.244, P等于0.048）、离婚或丧偶（以单身为参照,OR等于1.449, P等于0.006）、受教育程度低（以小学及以下为参照,大专及以上OR等于0.823, P等于0.013）、超重（OR等于1.510,P<,0.001）、肥胖（OR等于2.640, P<,0.001）、中心性肥胖（OR等于1.857, P<,0.001）、经常饮酒（OR等于1.749, P<,0.001）、习惯吃早餐（以吃早餐为参照,不吃早餐的OR等于0.860, P等于0.012）、蔬菜水果摄入不足（OR等于1.254, P<,0.001）、奶类及奶制品摄入不足（OR等于1.228, P<,0.001）、经常锻炼（以经常锻炼为参照,偶尔锻炼OR等于0.806,从不锻炼OR等于0.751, P均小于0.001）以及有循环系统疾病家族史（OR等于1.535, P<,0.001）；与糖尿病相关联的独立危险因素包括年龄增加（以18~44岁为参照,45~59岁OR等于2.817,60~79岁OR等于3.204, P均小于0.001）、男性（OR等于1.627, P<,0.001）、已婚（以单身为参照,OR等于2.131, P等于0.008）、离婚或丧偶（以单身为参照,OR等于2.131, P等于0.013）、受教育程度低（以小学及以下为参照,初中OR等于0.724,P<,0.001,高中OR等于0.719, P等于0.002,大专及以上OR等于0.564, P<,0.001）、已退休（OR等于1.444,P等于0.003）、超重（OR等于1.383, P<,0.001）、肥胖（OR等于1.518, P<,0.001）、中心性肥胖（OR等于1.835,P<,0.001）、蔬菜水果摄入不足（OR等于1.895, P<,0.001）、奶类及奶制品摄入不足（OR等于1.239,P等于0.007）、经常锻炼（以经常锻炼为参照,偶尔锻炼OR等于0.647,从不锻炼OR等于0.513, P均小于0.001）、心理障碍筛查阳性（OR等于1.227, P等于0.007）以及糖尿病家族史（OR等于2.981,P<,0.001）；与缺血性心脏病相关联的独立影响因素包括年龄增加（以18~44岁为参照,45~59岁OR等于5.320,60~79岁OR等于14.589, P均小于0.001）、女性（相对于女性,男性OR等于0.536, P<,0.001）、乡村居民（相对于乡村居民,城镇居民OR等于0.771, P<,0.001）、家庭人均月收入较低（相对于500元以下者,3000元以上者OR等于0.636, P等于0.003）、超重（OR等于1.234, P等于0.008）、肥胖（OR等于1.499, P<,0.001）、中心性肥胖（OR等于1.377, P<,0.001）、现在吸烟行为（OR等于1.471, P<,0.001）、蔬菜水果摄入不足（OR等于1.200, P等于0.005）、经常锻炼（以经常锻炼为参照,偶尔锻炼OR等于0.679,从不锻炼OR等于0.762, P均小于0.001）、心理障碍筛查阳性（OR等于1.435, P<,0.001）以及循环系统疾病家族史（OR等于1.785, P<,0.001）；此外,本研究也探索了与血脂异常、脑血管病、关节炎、椎间盘疾病、慢性胃肠炎/溃疡、胆囊炎/胆结石和慢性阻塞性肺疾病相关联的独立危险因素.

5.常见慢性病之间存在较广泛的关联性,其中脑血管疾病与缺血性心脏病之间、脑血管病与高血压之间、糖尿病与血脂异常之间、缺血性心脏病与高血压之间、贫血与慢性胃肠炎或溃疡之间、胆囊炎/胆结石与慢性胃肠炎或溃疡之间、关节炎与椎间盘疾病之间以及糖尿病与高血压之间均呈现较强的独立关联性.

结论：

1.吉林省成年居民慢性病总患病率较高,高血压、慢性胃肠炎/溃疡、椎间盘疾病、缺血性心脏病、关节炎、胆囊炎/胆结石、脑血管病、糖尿病和慢性阻塞性肺疾病较为流行.

2.吉林省成年居民吸烟率、经常饮酒率和缺乏锻炼率均较高,不健康膳食习惯中,饮食不规律、不吃或很少吃早餐、食盐摄入过多、蔬菜水果摄入不足以及奶类及奶制品摄入不足的问题较严重.

3.在复杂抽样信息完整的情况下,对于复杂抽样的样本进行logistic回归分析应采用复杂加权logistic回归模型.

4.人口学特征、社会经济学指标、生活行为习惯、相关慢性病家族史以及心理健康状况与各种慢性病之间普遍存在独立关联性,但相关联的指标和关联强度存在差异.

5. Logistic回归分析和关联规则分析的联合应用有利于多角度探索慢性病之间的关联性,有针对性的预防慢性病共患病情况的流行.

第三篇成人大专论文范文模板：中国农民工职业发展问题研究

世界各国现代化过程中,劳动力流动的普遍规律是由农民一步转化为市民.在中国大陆,由于户籍世袭制度使农民转化为市民过程中停留在农民工状态.每年城市化增长约1%即近1000万人进城,中国大陆大约每天会消失300个100人的村庄,从村庄里消失的人口绝大部分成了城市里的农民工.农民工对中国现代化的贡献已经得到社会的广泛承认.经过30年的努力,中国大陆农民成为农民工已经没什么障碍,下一步的核心问题是农民工市民化.

如同农民进城成为农民工是中国农民的第三大创举,第四大创举应是农民工的职业发展.开放改革后,中国农民的第一大创举是搞联产承包制使农业部门劳动力富余,第二大创举是创办乡镇企业衰落了同类低效率的国营企业.中国现代化要解决的主要问题是三农问题,农民工问题是中国三农问题的核心.开放改革超过三十年的今天,农民工职业发展问题已经成为解决农民工问题的核心.若大部分农民工不能市民化,中国现代化不可能成功,农民工职业发展问题成为影响中国现代化进程的事关全局的大事.农民工市民化,还得靠农民工自己的再一次创举：农民工职业发展.期望中国农民工的职业发展推动市民化制度与政策逐步松动,进一步推动中国现代化.制度政策因素之外,必须也只能靠农民工自己职业发展才能跨越韧性更强的市民化隐性门槛,达成经济层面的市民化.

研究表明：大部分农民工职业发展意愿强烈,但不懂职业发展规划,也缺乏职业发展方法.四类农民工中,职业发展主要在制造业、服务业两类,告知这两类农民工其职业发展位阶,各位阶递进所需要的知识技能、发展方法,知识精英可以通过帮助农民工职业发展为中国现代化多做出一点有益贡献.农民工工资数据分析显示,农民工职业发展四个层级之间收入差别是巨大的.通过25省市区调查数据的计量分析,农民工职业发展影响显著的因素是文化程度、职业技能训练、职业关系网络、狭义细分行业工作时间长度、雷同岗位累积工作时间长度,等等.除了二元社会结构及制度政策原因,文化程度低和针对性职业技能训练欠缺,是农民进城后职业发展追赶市民的主要障碍.农民工最初学历文化程度低已成事实,只能靠继续教育改善,然而调查显示农民工对目前社会提供的继续教育的评价是负面的.农民工职业发展,靠在职针对性的职业技能训练.运用数学和经济学一般通用基础知识发展出农民工职业技能训练的理论——农民工职业发展的经济学分析,替代一般性说教劝导,农民工更易接受和信服,更容易引导和促进农民工职业发展,这点已经得到实践证明.农民工学习靠经验感性模仿,初级农民工的模仿对象是精英农民工我们可以首先帮助部分精英农民工获得进一步职业发展急需的继续教育培训：大专知识结构和针对性职业技能训练,利用这部分精英农民工职业发展的榜样效应和传染效应,使大部分农民工达成通过职业发展实现市民化的愿望.

研究建议：创办服务数亿农民工职业发展的中国农民工职业大学,考虑农民工低学术性重职业发展所需的针对性知识结构和针对性职业技能训练,需创造适合于农民工时间和资金有限而要求短、平、快见效的教学方式,即需要达成高效地增强农民工的人力资本.创新高等职业教育、改革广播电视大学办学模式,成为中国农民工职业大学的同盟者,共同服务于农民工职业发展.继续教育的高职大专知识结构,能够帮助农民工蛙跳式职业发展到达高级位阶.有行业经验技能的农民工再辅以大专知识结构,创业成功率高；已经创业的农民工老板补充大专知识结构,能更好地把握企业经营、提高效益.纯粹由农民工集聚而成的纯农民工企业——以珠三角服装和皮具加工小型企业为例,需要克服在研发设计、人力资源、质量和供应链这四大管理弱点,使纯农民工企业的管理提升及纯农民工企业内各层次农民工获得职业发展.纯农民工企业全部存在这四大弱点是因为这些虚的又是构成核心竞争力的系统性逻辑性管理技能无法模仿得到,需要学习运用高职大专文化知识,或者靠一个个企业教练带领一个个企业内部团队练出来,有丰富企业管理经验的知识精英应提供这方面的支持.本文创新的纯农民工企业管理提升的外部服务模型,实践中已经有好表现.

建设知识精英直接帮助农民工的平台,创办中国农民工职业大学,都需要政府政策支持.应加大财政支持力度,加强研究并支持实践.

第四篇成人大专论文范例：成人教育消费行为的影响因素分析

从世界范围内来看,由于信息时代的来临,科学、技术、文化以及社会的巨变以日益激烈的方式冲击着整个世界,急剧地改变着人们的生活、工作和学习方式,引发了一场前所未有的社会、经济、文化变革.与此同时各类知识、各门学科在高度分化的基础上相互交叉、彼此渗透,因此每个人必须通过持续不断的学习来增强自身适应社会的能力,政府与社会应以成人教育为主要载体来构建终身教育体系.而随着中国现代化建设日益深入,投资与消费已成为经济发展和社会进步的发动机.在这样的时代背景之下,教育消费已经成为我国居*要的消费类型,而相对于基础教育,成人教育因为学习者的学习动机、目的及方式的不同而呈现出更强的消费特征.随着我国成人教育的发展和社会的巨大变迁,成人教育消费行为已经发生了很大的变迁.在新的环境之下,作为社会结构之中的个人,其购买成人教育服务产品动机与期望是怎么形成的、受到哪些因素的影响与制约、当前的成人教育消费行为呈现出什么样的特征、个人成人教育消费行为又对社会环境产生了什么样的影响等这些问题变成为急需研究和回答的课题.为此,本研究将这些问题纳入到研究视野之中,以经济比较发达广州佛山都市圈内的南海区为个案进行解剖,借助问卷调查、深度访谈、参与观察和文献分析等定量与定性方法进行实证研究.同时本研究将研究内容置于社会学的“个人与社会”研究路径之中,以“社会化”、“资本”、“结构功能主义”和“社会分层与流动”等为理论范式,在宏大的社会情景之下研究成人教育消费行为的现状、影响个人成人教育消费行为发生与延续的原因及个人成人教育行为的社会价值.本研究认为处于社会环境的个人及群体在消费需求与动机形成、产品选择及消费成人教育服务产品等一系列消费行为过程中不仅受到个体之间的人口学特征差异影响,而且受到消费者权益保障水平的影响,更为重要的是受到社会变迁、相关社会结构及社会流动特征等宏大社会境域的影响与制约.与此同时,本研究认为个人的成人教育消费行为在社会整合、社会公正的实现与社会变迁方面有很大的影响,具有十分重要的功能性价值.因此我们应该高度重视个人成人教育消费行为,采取各种措施来促进成人教育发展,为个体成人教育消费行为的发生与延续提供更多更有效的成人教育服务产品,保障消费者的权益,从而推动终身学习和学习型社会的形成,只有这样才能满足时*展和社会进步的需要.

第五篇成人大专论文范文格式：初中生问题行为影响因素及综合干预措施研究

目的

了解初中生问题行为现况及其神经递质缺乏倾向,分析初中生问题行为的影响因素,探讨问题行为与神经递质缺乏之间的关系,制定问题行为的综合干预模式,评价该模式的短期干预效果.

研究方法

1.问题行为现况及神经递质缺乏倾向

采用分层整群抽样,在湖北省武汉市武昌区和汉口区抽取重点中学2所,普通中学1所,寄宿中学1所,这4所中学初一年级所有班级的学生均进入调查,一共为26个班级,共1259名学生.在征得校方和家长同意后,让他们填写青少年自评量表(YSR)、初中生不良生活行为调查表、网络成瘾测验问卷和神经递质缺乏症状量表(SSND).剔除不合格问卷,剩余样本为1218名,有效问卷百分率为96.74%.

2.影响因素分析

利用第一部分和第二部分搜集的有关中学生问题行为及神经递质缺乏症状的数据资料,分析问题行为的影响因素.

3.干预效果评价

在2所学校对初一年级班级水平随机抽取8个班级,随机划分为4个实验班级和4个对照班级,实验组195名学生,对照组203名学生.实验组学生接受本课题制定的综合干预模式,而对照组学生则接受学校健康教育课的课时安排内容.本次干预方法包括集中授课、组织讲座、小组讨论等.对实验组进行7次授课的干预后,同时对实验组和对照组的学生进行问卷调查,评价问题行为短期干预效果.干预后问卷调查时间点为干预后一个星期内,由于有2个对照组班级7名学生去外地参加比赛,故干预后实验组学生为195名,而对照组学生为196名.

4.统计方法

对YSR、SSND进行信度分析,计算克朗巴赫a系数和分半信度系数.分类变量的比较用卡方检验或Fisher',s精确概率法,等级资料的比较采用R×,C非参数检验；两组定量变量的比较用独立t-检验或t',-检验,多组定量变量用ANOVA方差分析,数值型变量比较以0.05为显著性水平,双侧检验.应用多因素Logistic回归分析一般家庭特征与问题行为的关系；为了探索YSR各因子与SSND各因子之间的相关性,先应用Pearson双变量相关对YSR与SSND各项因子进行内部一致性检验,并对YSR和SSND两组变量进行典型相关分析.最后利用有序Logistic回归分析网瘾及网络成瘾倾向的影响因素.

结果

1.问题行为及神经递质缺乏发生率

1218名被测学生中,检出问题行为学生为186名,检出率为15.27%.其中男生检出率为15.47%,女生检出率为15.04%.女生倾向于内向问题,而男生往往表现为违纪等外向行为.另外,学生吸烟率为3.29%,而饮酒率为32.92%.谈及中学生上网情况,本次调查共检出网络成瘾倾向(IAT)学生131人,报告率为10.87%.网络成瘾(IAD)学生93人,报告率为7.71%.在14个课堂问题行为条目中,上课讲话、做小动作的学生及看课外书籍的学生最多,分别占58.29%和30.05%,其次注意力不集中,上课吃东西发生率也较高,分别为27.01%和22.99%.

女生多巴胺[dopamine(DA)]、γ-氨基丁酸[gamma aminobutyric acid (GABA)]、5-羟色胺[serotonin (5-HT)]缺乏症状得分及总分均高于男生,只有乙酰胆碱[acetylcholine (ACH)]缺乏症状得分比男生稍低,提示女生神经递质缺乏程度比男生要严重.

2.影响因素分析

多因素Logistic回归分析结果显示,父母职业、父母文化程度、养育方式是初一年级学生问题行为的影响因素.其中,父母职业为教师、父母文化程度为大专及以上、父母共同抚养为保护因素.

利用Pearson双变量相关分析,得出YSR和SSND各因子间的相关系数为0.24-0.61(P均小于0.01).典型相关分析得出,γ-氨基丁酸和5-羟色胺缺乏会造成焦虑/抑郁；低水平多巴胺会导致注意力缺损；攻击行为与γ-氨基丁酸不足有关；同时γ-氨基丁酸不足是初一年级学生吸烟和饮酒的主要影响因素.

网络成瘾倾向(IAT)和网络成瘾(IAD)的影响因素主要有性别、上网次数、上网时间、上网地点及上网费用6个方面.其中,性别(男生)为危险因素,每月上网1-10次、上网1-3小时、在学校上网、上网不花钱为保护因素.

3.干预效果评价

实验组学生接受历时2个月的综合干预模式后,所有YSR因子得分明显低于干预前YSR因子得分,问题行为发生率由干预前15.89%下降为7.20%.而对照组学生接受学校健康教育课后,YSR因子得分也低于干预前因子得分,问题行为发生率由干预前14.29%下降为13.27%.

实验组学生干预后,吸烟率由干预前5.65%降低为0.51%,饮酒率由干预前31.79%降低为28.21%.而对照组学生干预后,吸烟率由干预前5.42%上升为6.12%,饮酒率由干预前29.06%上升为30.10%.

实验组学生干预后IAT和IAD人数均有所下降,学生查找资料、网络学习发生率较干预前有所增加,而玩网络游戏、聊天交友、浏览成人网站发生率较干预前有所降低.对照组学生干预后,IAT和IAD人数较干预前均有所增加,玩游戏和聊天交友活动率也稍有增加.

实验组学生干预后,课堂问题行为发生率均有所下降,班级气氛变得和谐团结.对照组学生干预后,课堂问题行为发生率较干预前却有所增加.

结论

1.武汉市初一年级学生问题行为发生率较高,需要学校、老师和家长三方共同努力,制定合理可行的干预模式,及时对有问题行为的学生进行有效干预,减少问题行为的发生,同时密切关注中学生的身心发展,避免其出现一系列问题行为.

2.父母职业、父母文化程度、养育方式是初一年级学生问题行为的影响因素；初步证实神经递质缺乏可能导致学生问题行为的观点.

3.通过短期综合干预模式的实施,使学生认识到问题行为的危害,并掌握对问题行为预防的知识,降低了问题行为发生率.

1.首次调查了初一年级学生综合问题行为的现况,包括不良生活行为、网络成瘾及课堂问题行为发生率,并通过多因素logistic回归分析得出问题行为的主要影响因素.

2.首次应用神经递质缺乏症状量表,初步验证了神经递质缺乏与学生问题行为相关的假设,利用典型相关分析得出神经递质缺乏与问题行为关联的方程式,证实了不同神经递质缺乏导致不同问题行为的观点.

3.通过构建的问题行为综合干预模式,有效地减低了学生问题行为的发生,证实了该模式在今后大范围实施的可行性.

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